朋辈互助｜侧耳倾听心理工作室开展新生心理测评和访谈工作

为全面了解2021级新生的心理健康状况，准确掌握学生心理动态，有针对性地开展心理健康宣传和教育工作，侧耳倾听心理工作室于10月29日-11月16日组织全院新生进行了心理健康测评和谈话。

测评工作结束后，针对重点关注学生分为两类进行约谈。普查出的一级、二级心理问题同学由侧耳倾听心理工作室王云萍、崔文秀老师进行一对一的谈话。普查出的三级心理问题同学由朋辈心理互助会的朋辈心理谈话员一一对应交流。

本次访谈采用半结构式访谈形式，每次时长约30分钟。访谈主要围绕学习适应、情绪状态、人际关系、未来职业规划和生活满意度等方面展开，旨在了解疫情常态化背景下新生入学后的心理健康状态，为需要帮助的同学及时提供心理援助，给予初步疏导，此次约谈共计112名学生受邀参与。

访谈后，同学们感慨地说：“在访谈中，我发现了自我成长中的一些难题并学着去解决，也看到了未来的自己应该怎样更加努力。”也有同学表示：“通过这次交流，我对自己进行了重新审视，对于亲情友情爱情，我也开始思考一些方式去面对它们。接下来的四年，我要以更好的心理状态去面对我的大学生活。”

心理测评和心理访谈工作是了解学生心理健康状况的重要一环，也是心理危机干预体系的关键一步，对我院了解学生的心理健康状况有着重要的参考价值，进一步增强了心理健康教育工作的时效性和针对性，对进一步完善我院心理健康工作具有重要意义。