11月2日，外国语学院第二十九期学术沙龙暨师资培训在学院会议室举行。活动由副院长王双连教授主持，来自各教研室的二十余位教师通过线上线下相结合的方式参会。

刘婷老师以“Words and Language Matter: Improving Older Person's Healthcare Outcomes Through Use of Age-Positive Language”为题作文献分享，该论文发表于Emergency Medicine Australasia（中科院分区4区）。研究聚焦医疗保健专业人员（HCPs）面对老年患者时使用的负面用语，分析了其对医疗干预造成的风险，并提出了相应对策。研究首先梳理了影响医疗保健人员语言使用的因素，包括交流方式、文化语境、隐性偏见和年龄歧视；继而归纳出两类典型问题：一是具有代表性的负面年龄语言特征，如人口描述符、老年人指向语、以疾病或缺陷为中心的语言和消极框架语言；二是带有主观描述色彩、可能导致不良后果的具体语言表达，如“可怜的历史学家”“愉快的困惑”“机械坠落”“社会入院”和“护理天花板/护理上限”。研究逐一指出了上述语言特点和具体表达可能带来的医疗风险，并有针对性地提出了可供医疗保健人员参考的具体建议，以期对医疗干预产生积极影响。

王双连院长在点评中指出，随着老龄化社会趋势不断加深，这一话题日益受到国内学者关注，尤其以上海同济大学为代表，已围绕该话题发表大量文献。他还指出，不同文化背景下人们对老年人称呼的理解存在差异，并提醒与会教师在开展相关研究时，应充分考虑不同文化语境的影响。

在交流环节，与会教师围绕老年人称呼话题展开热烈讨论；还有旁听学生表示对该论文主题深感兴趣，希望进一步阅读相关文献，获得更多收获。

最后，王双连院长作总结发言。他指出，本次学术沙龙是老龄化社会背景下语言研究与临床护理保健的一次深度融合学习。学院今后将持续搭建交流平台，鼓励教师深耕教学研究，不断提升师资队伍的教学与科研能力，推动学院人才培养质量稳步提升。